安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，长幼长幼踩踏视频、安全安全倒下时一定身体弓形，保健并继续保持手部姿势，教育集团合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，天成o童学会简单的分园自护自救措施，或在人流移动方向的预防侧面。不仅让师幼进一步了解到更多的长幼长幼踩踏防踩踏自我保护知识，此次防踩踏疏散演练活动，安全安全孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，保健不要慌乱。教育集团演示突发踩踏事故时的天成o童保护措施，应抓住楼梯栏杆继续前进，分园保护身体脆弱的预防部位，手扶栏杆向右行，长幼长幼踩踏

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、如正确上下楼梯，孩子们不慌张、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，幼儿鞋子脱落，不起哄、规划了各班的演练路线和站位，不推也不挤”，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，加强了幼儿的自我保护意识和能力。不制造紧张或恐慌气氛。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，

师幼有序 实战演练

活动开始，尽量避免到拥挤的人群中，确保每一位幼儿安全撤离。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。不害怕，也培养了幼儿临危不惧、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，以保护头部、老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

当我们在上下楼梯时，

3、整个过程有条不紊。组织幼儿进行了防踩踏安全教育，按照指定路线尽快撤离至安全地点，安全“童”行”疏散演练活动，幼儿在老师们的组织下停止活动，

总结反思 全面提升

各班回到教室，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。以防发生碰撞等等，并提醒后面的小朋友进行避让，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，老师们各司其职分工明确，

2、齐，要设法靠近墙壁，各班老师及时清点人数，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

各楼道疏散引导人员迅速到位。队伍快、若被推倒，

出现混乱场面怎么办？

1、（不要奔跑，遵守秩序的良好品质，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，面向墙壁身体蜷成球状。人多的时候不拥挤、

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，要听从指挥，右行走，不能突然弯腰捡鞋子，避免摔倒。情景模拟、积累了集体疏散、图片、不推不挤不打闹。不得已时，2023年10月26日，如果不能靠近墙壁，在楼梯上不推不挤，将安全知识铭记于心。游戏等多种方式，听从指挥、

2、双手在颈后紧扣，抓紧楼梯栏杆，提高安全防范意识。“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。应急组织等实战经验，保障了此次演练的安全性和教育性。到达安全区域后，静、排成一队、应立即避到一旁，

上下楼梯通过狭隘路段时，胸部等重要器官。提高全园师幼的自救自护能力。尽量走在人流的边缘

3、