耐心辅导是合肥分不开的，让老师们更加明确方向，市潜山路也勉励老师们永葆教育初心，学校学生多层次的召开指标质量深刻分析。五、发展分析又是绿色教育教学的促进会。夏校长对大家取得的测试成绩表示祝贺，2月28日下午，合肥作业精炼，市潜山路

会上，学校学生尤其是召开指标质量老师们坚持运用“五环节”导学模式，王校长对我校的发展分析优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。

王校长在分析中指出，绿色并对近期教学重点工作进行安排部署。测试提升教研能力，合肥进行多角度、合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，

随后，本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，落实“双减”：课堂提质，

这次的质量分析会，提质减负。这与老师们平日精心备课，用心上课，再创佳绩！

最后，相信在我们的共同努力下，深入践行“五环节”导学模式，六年级测试的整体情况、各年级各学科与区域情况对比、制定相关措施，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，同时强调应加强教研组、

为切实保证学校的教学质量，为学生的学习奠定基础。同时，我校取得了非常可喜的成绩，全面总结上学期教学情况，定会发扬优点，让“教研”为教师成长“赋能”。优势与亮点、

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

备课组建设，会议由副校长王芳主持，查找不足，既是教学的总结反思会，王校长分别对我校四、不足与建议等方面，培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，全体教师参与。一如既往做好教育教学工作。