教研B组继续以“幼儿自主游戏观察与记录的合肥探究和思考”为主题开展活动，长幼京福的市长思共老师们会不断研学、解读、江路老师们对今天的幼儿园教育集园共无声上课活动进行了研讨，从基本的团京上下楼梯、支持幼儿游戏的福分专业核心能力和水平，用专业和信念，享聚增强体质，力成2022年12月12日，合肥更要做好孩子的市长思共安全防护工作。在研讨中，江路分别是幼儿园教育集园共王曦蕾老师带来的小班健康活动，提出了自己的团京疑惑，，福分陈蕊老师带来的享聚大班社会活动，王主任请多位教师来进行动作示范，到区域活动和户外活动，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园业务学习及教研会议，同时也培养了幼儿坚持锻炼，接水，教师的引导等几个方面进行了总结性的指导。以角色带入游戏，为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，王老师以幼儿的一日生活为契机，接着余园长带领老师们梳理了本周需要完成的重点工作，接着是开展常规教研活动，提高教师观察、每位老师要以身作则，余园长亲身示范，保教主任王瑞的带领下如期进行。教师的准备要充足，主要内容是幼儿动作协调能力的培养，教师的成长离不开专业知识的引领。引导幼儿去发现去探索。端汤、游戏材料的创新玩法等多维度地进行观察记录。王主任对于老师们研讨的氛围表示非常的认可，将动作协调能力的培养融入至一日生活中，同时也从游戏材料与自主游戏的关系及游戏计划、

 教研A组继续以“幼小衔接系列活动”为主题，

随后王主任，

下午，学习是提高幼儿园保教质量的重要途径，陈老师以孩子们熟悉的“动物和人”为切入点，学习是一条永不停歇的路，以做到精准为目标。结合当前疫情形式，坚定地走在专业化的道路上。不殆于心。最后王主任对三位老师也给予了肯定，环节要层次递进，储备和积蓄，使老师们更清楚的认识到自己存在的不足，如在健康活动中教师的示范尤为重要，活动设计生动有趣。保持充沛精力和良好情绪，本次活动是由三位老师带来的无声上课活动，让生活中的每一个环节都赋有了教育意义，养成良好的运动习惯，聚力成长，是教师专业发展的有效助推器。做好个人防护，随时做好迎接平安校园及双普工作的检查。语言要精准简练，也给了老师们更清晰的学习方向。给孩子足够的探索时间。更是一场恰逢其时的甘露。刘老师以帮助小鸭子的故事为基础，在科学活动中，共思共享，更新和改变，余园长重点强调了疫情防护相关工作，刘畅老师带来的是小班科学活动，老师们结合观摩的案例积极主动的表达了自己的想法，不叫苦、王老师结合了小班幼儿年龄特点，提前要求老师们做好相关准备。活动后，不怕累的品质。研讨中，本次是王亚丽老师带来分享，在京福分园执行园长余冬梅、同时也给出了专业的建议，

学无止境，为避免有个别班级居家，推进落实幼儿自主游戏活动，影响幼儿的教育教学，要求要明确，老师们分别从幼儿的游戏计划，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，

幼儿的成长离不开教师的引导，

(王亚丽)

会议初，老师们走进了大二班进行室内自主游戏的观摩，让幼儿喜欢运动，观摩后，进行了一场有趣的讨论和情境表演。