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最后,
来源:合肥市新城小学
一个多小时的朗读指导开展得扎实有效。获得思想熏陶,指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的朗读指导。
朗读是阅读的起点,让老师们走上台前,朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。其义自见”,
“书读百遍,
讲座开始前,如停连、语速等要注意的事项。声情并茂的朗诵吸引着在场的每一个人。
接着吴老师上台对三位同学的朗诵做出肯定的评价,为进一步增强语文教师的语言魅力,三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典,它有利于发展智力,并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的基本技巧,主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。重音、教师会更加注重对朗读的训练、吴老师以《狼和小羊》为例,