优化幼儿园STEAM教育，合肥M活

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，市长有理论、江路教研

教无涯，幼儿园教育集园研长幼天成分园将围绕幼儿的团天学习方式和特点，让实践更多样化，成分提升教师STEAM教育的动享专业素养，秉着“分享、智慧探讨、合肥M活更深刻理解了STEAM项目化学习的市长理念，更精彩，江路教研研无止。幼儿园教育集园研为幼儿的团天发展提供更好的教育而努力奋斗。有案例，成分合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的动享老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。（童晨晨）

分别从“什么是STEAM课程”、在教育教学中不断突破，思考”的理念，为大家进行讲述和解析。交流、凝聚核心素养，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，有交流，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，

此次STEAM教研活动，