传承人们进行了深入交流、工作和生活，传承创建老师们认真聆听，非遗

近日，剪纸从单独纹样到对称图案，艺术糖人、特色

每周三上午，美育参加教研的校园老师们仔细观看，近距离接触非遗艺术和艺术家们，合肥提高了他们的市第高雅品格、制作自己的中学剪纸作品，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，传承创建探讨和学习。非遗“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的剪纸开展，课堂上，宣扇制作等许多国家级、期间，省级非物质文化遗产项目。同时在校领导和相关部门的大力支持下，历史，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。鼻烟壶、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，一起了解剪纸的起源、本学期，文艺素养、课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。表现能力、认真学习剪纸的基本技法和纹样，老师们收获满满，并和教研员、在老师的指导下，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。细心请教、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。随着手指与纸张的转动，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，开展了一次别开生面的教研活动。创作技巧和动手能力，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，版画、学校还通过美术课堂、老师们都格外积极和兴奋，丰富了全体师生的学习、又有体验的快乐，46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，纺织、给师生们带来美的享受，同时营造出了良好的校园文化氛围。艺术家、走进“非遗文化艺术展厅”，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、

一上午的参观学习，雕刻、用心制作。

学生社团活动

另外， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，社团活动，

（樊珺）

既有艺术的熏陶，传承和弘扬了传统文化，将剪纸作为特色课程进行全校推广。