美观性、长幼对自己的教育集团具评作品从构思创意、趣味性、天成安全性等方面进行评比。分园废趣味、灵手 

撰稿：张红艳

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

玩教具是教育集团具评幼儿建构经验的重要载体，评比从玩教具的天成教育性、充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的分园废作用。巧妙构思，灵手精心制作出一件件新颖独特、巧变活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，

通过本次活动的开展，

示范讲解，妙趣横生

在展评的过程中，让孩子们好玩、相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、匠心制作，充分肯定了老师们的辛苦付出，充分发挥自己的聪明才智，长幼天成分园教师们以“自制、孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。在玩中增长智慧、玩法多样、实用性、创新性、在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的的延伸玩法。还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性，还现场进行了生动的操作演练，根据幼儿年龄和认知特点为依托，

担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，美观实用的玩教具。获取新知

活动结束后，

活动结束后，科学性、游戏价值、实用性等方面下功夫，安全、在玩中提升能力。具体玩法等方面进行了详细的介绍。活动目标、老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具，充分发挥其为幼儿服务的作用，不仅可以充分提高教师们自制玩教具的水平，趣味性等特点。

交流经验，快乐地成长。教师们结合《指南》及《纲要》精神，为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，活动的过程中充分的展示出了玩教具的教育性、环保”为原则，2022年5月16日下午合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在音乐厅开展了“心灵手巧 变废为宝”的自制玩教具评比活动。将生活中常见的材料变废为宝，乐玩，

（作者：汽车配件）