合作提升庭教保教伴夯家园质量子陪育 亲实家

活动中，质量小中班组以“好书润童心， 亲参与家务劳动，陪伴

为了进一步做好家园共育，家园家庭教育家长们积极参与亲子陪伴活动，合作夯实汉阴县凤台幼儿园以家园合作的提升形式开展亲子阅读和劳动实践活动。增强孩子的保教主观能动性。看书、质量大班组以“劳动技能伴童年， 亲使家长在亲子陪伴中找到了育儿的陪伴方法，促进家园之间相互沟通，家园家庭教育

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲