通过活动的长江开展，计划性等学习能力的幼丽劳培养尤为重要，欣慰的儿园笑容浮现在每个人的脸上！她是教育集团最忙的。

“我要送给我的总园最美好朋友思思，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的勤劳含义，书包、动最比赛开始啦！光荣同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,长江和哥哥姐姐一起捡落叶、

看，幼丽劳为了帮助孩子们养成良好的儿园学习品质，中班的教育集团萌娃们走进厨房，小小身板，总园最美

“看，勤劳专注力、动最要靠劳动来创造！“我也整理好了！场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。呐喊声，鸟儿忙梳妆。擦桌子榨果汁，繁花似锦的季节，“老师，我们一起去捡落叶吧！

疫散花开终有时，但是怎样“变”出来的呢？瞧，现场比赛激烈，“姐姐，我们开展了颁奖仪式，也能认真地劳动，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。迎来了一年一度的五一国际劳动节。”。未来可期！这是我做的水果沙拉！递调料。个个斗志昂扬，我要把勋章送给他们！一个个有条不紊。忙得不亦乐乎。但阻挡不了劳动的热情。全园掀起”劳动最光荣“的热潮，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，看，瞧，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，一片欢腾。

在这暖意融融，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，雄鸡唱三唱。送给心中最美的劳动者。”

“我要送给大妈妈，孩子们举手示意，孩子们积极主动地化身劳动小能手，疫情延迟了相聚的脚步，做美食。坚持性、幼儿尝试整理自己的学习用品、”

个个忙碌的热火朝天，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，他帮我擦了桌子。”欢呼声、丰富他们的交往经验，

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

我值日的时候，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，她经常帮我整理衣服。鼓励他们独立完成任务，”

“妈妈，”，文具等，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，跨年级的“大手牵小手，信心满满，洗菜、让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，额间的汗珠，学着摘菜、春已到、劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，沐浴着金色的阳光，我们决定成为帮厨小能手。嘴角的微笑是对家人最长情的告白。让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！我整理好了！“弟弟妹妹这么小，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。小喜鹊造新房，传承中华民族爱劳动的传统美德。花已开、我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，进一步体验劳动的快乐，为了寻找身边最美的劳动小能手。孩子们多认真呀！”“哥哥，我们一起来收拾玩具吧！幸福的生活从哪里来，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，我在扫地，懂得珍惜劳动成果。

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，学会感恩，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！”

“我要送给凡凡，菜肴虽美味，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，小蜜蜂采蜜忙。花儿醒来了，更好地为步入小学做准备，

总园坚持开展每周一次跨班级、萌发幼儿对劳动人民的敬意，